Olá! este é o trabalho 1.
No trabalho 1 vou apresentar a palestra "Conhecimento e educação: afinal, o que é isso que ensinamos e aprendemos?". Essa palestra é apresentada pelo professor de filosofia, estudos sociais e doutor em educação Jose Pedro Boufleuer da UNIJUI, e logo após vamos ler uma síntese, construída por mim, dessa palestra esclarecedora.
Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=EGDirFPZ40k&t=8509s>
Conhecimento e educação: afinal, o
que é isso que ensinamos e aprendemos?
“A coisa mais indispensável a um homem é reconhecer o
uso que deve fazer do seu próprio conhecimento”
(Platão)
Desfrutamos da excelente palestra do
Dr. Jose Pedro Boufleuer, professor da UNIJUÍ, atuando como docente em cursos
de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, palestra que tem como título
“Conhecimento e educação: afinal, o que é isso que ensinamos e aprendemos?
”. A iniciação de sua fala nos trouxe
questões reflexivas e pertinentes na educação como o que é o conhecimento, e
através dessa didática discorreu suas reflexões, nos levando a construção de
saberes e ensinamentos.
Para existir uma compreensão dos
temas e reflexões apresentados na conversa trouxe os conceitos referente ao
conhecimento numa linha cronológica, abordando a história e contexto de cada
momento e mudança. Ao abordar o período clássico da Grécia antiga, explana
conceitos e reflexões dos filósofos Platão e Aristóteles, abordando os conhecimentos
sensíveis e inteligíveis, formação de ideias e conhecimento empírico. Além de
citar a visão Aristotélica sobre conhecimento que era a descoberta da natureza.
Ao decorrer de sua fala faz alguns
apontamentos:
* “O
conhecimento é genuinamente humano. ”
* “O
conhecimento transforma o meio, modifica a paisagem natural. “
*
“Transforma o vínculo do ser humano com outros seres humanos. “
* “Vamos
para a escola apropriar-se do conhecimento. “
Para refutar a ideia Aristotélica, a
ideia que o conhecimento era a descoberta da natureza, afirma “agora
construímos coisas que não existem na natureza” e para exemplificação cita o
aparelho celular. Para prosseguir a linha de raciocínio completa dizendo que “a
inteligência humana é capaz de construir artefatos que não existem na natureza”.
Demonstrou a grandeza que é nossa
sapiência ao explicar que para as coisas funcionarem, como viajar sem que os
carros sem batam, compactuamos entre nós determinando ideias e regras como
transitar de carro pela nossa direita, e para continuar essa demonstração traz
para reflexão a mais perfeita construção do conhecimento humano que é os
números. Hoje somos movidos por números, pois através deles que podemos
comprar, vender, localizar, calcular e até existir em sociedade, tendo em vista
que somos um número no Cadastro de Pessoa Física ou Registro Geral.
Ao explicar como foi possível a
saída do ser humano da animalidade, explana que desenvolvemos uma capacidade
simbólica construindo uma linguagem, e assim através das interferências entre
um e outro foi se revelando o conhecimento. Decorrendo dos tempos o
conhecimento foi aprimorado, e por motivos políticos e econômicos chegamos a
construir uma bomba atômica, fruto de conhecimentos adquiridos ao decorrer dos
tempos, que poderia ter exterminado a raça humana. Percebendo o ponto que
chegamos a própria consciência nos demonstrou que o conhecimento precisaria de
um aval dos demais povos, classes, países, e assim passando pela necessidade de
traçar outras formas de conhecimento que vamos chamar de entendimento do
conhecimento como uma construção intersubjetiva (entre sujeitos).
Chegando ao momento das perguntas,
foi questionado como aprender e ensinar pelas TIC´s nessa perspectiva? E
discorreu dos prós e contras.
Com seu relato e exemplificações
dadas ao decorrer da reflexão me fez ver na perspectiva que as APNPs estão
gerando uma sobrecarga e cobrança que não da espaço para a assimilação, assim
forçando entregas de trabalhos que não foram feitos com o 100% que poderia.
Todos o parabenizaram pela excelente
fala e construção de conhecimentos da noite.
Por meio dessa síntese podemos compreender e interpretar, de uma maneira descritiva, a palestra desse Dr. A palestra e o assunto abordado, nos faz refletir sobre muitos temas e conceitos pertinentes na educação como na vida. Utilizando-se da dialética socrática, podemos chegar a várias reflexões e conhecimentos e somente com o estudo que podemos compreender o mundo em que vivemos.
Esse foi o trabalho 1, espero que tenha gostado!
Para acessar o trabalho 2, deve clicar no link2 logo abaixo.
Deixe seu feedback nos comentários, se funcionou certinho o link, compreendeu o assunto da maneira que foi abordado e alguma dica construtiva que tenha para me passar.
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